【本文来自《这是80年代中专生的社会认可度能与今天的985相媲美的主要原因》评论区，标题为小编添加】

睡不着

你跟你自己同龄人比就行了，纵向跟今天大学生比就是错的。

知识储备天差地别。

你读中专时学过法律基础课吗？分得清什么叫代位追偿吗？你学过微积分线性代数概率论吗？你学过计算机C语言吗？你学过office高级应用或者数据分析吗？大学英语就算了肯定没有。现在随便一个本科生哪个没学过。

我在互联网上看到一家叫23魔方公司做DNA检测的公司，有人评论这家公司只有一百万用户样本，没查全中国所有人凭什么做出结论，我就知道这人肯定没读过本科。

我回复其他网友的另一个帖子可能你没看到，所以你觉得80年代90年代中专的课程设计以及专业课程深度无法与现在的大学生相比，还有网友怀疑那时候中专生的智力和学习能力。这么说吧，90年代初的四年制中专，语数英物化史都学你敢相信吗？当然也分专业，计算机和无线电专业偏重数学和物理，文秘和办公现代化专业偏重语文和历史。有些类似于现在普高的物史分班吧？所以我可以负责的告诉你，90年代初学习四年制计算机专业的中专生毕业时已经学过导数、微积分等高等数学课程，也学过了数据结构，能够熟练使用Turbo C和Foxpro编程，当时流行的办公文字处理软件是金山的WPS，Office还是90年代后期随着Win95才逐渐普及的。电子线路、数字逻辑、Z80汇编语言当时也是计算机和无线电专业的必学科目。90年代中专的老师无法预知今后哪种编程语言会成为主流，所以除了Turbo C，Turbo Pascal、Visual C、Visual Basic都会开课教授，其实学过数据原理之后再自学任何一种新的编程语言都能很快上手，学会C语言后再自学Java、C++、C#、以及现在流行的Python都不成问题。精通Foxpro后其实对SQL也已经熟悉大半了，之后再自学Oracle或MySQL都不是问题。

90年代末为了提高学生毕业后的就业率，学校要求全部报考国家承认的计算机软件专业技术资格与水平考试，通过考试拿到程序员证书的才能毕业。后来我离开了原来的岗位，现在计算机专业中专生的含金量下滑到何种程度我就不清楚了。当然，学生水平一来与学校学习环境的好坏正相关，二来也与学生自己是否努力正相关。不只是当年的中专学校水平参差不齐，就算现在大学的水平也是参差不齐的。假如现在企业招聘，我建议与其看重学生的学历，不如看重学生的能力。名校毕业的不一定都是人才，普通的学校里也可能藏龙卧虎。